Giáo dụcHọc thuậtLà gì?

Chỉ từ là gì? Ví dụ và vai trò của chỉ từ trong câu chi tiết nhất

3
Chỉ từ là gì? Ví dụ và vai trò của chỉ từ trong câu chi tiết nhất

Danh từ là một trong những loại từ quan trọng trong câu tiếng Việt. Để hiểu rõ hơn lời nói là gì? Đặc điểm, tính chất và vai trò của động từ sẽ được phân tích chi tiết trong bài viết sau.

Lời nói chỉ là gì?

Một trong những ngữ pháp quen thuộc khi học tiếng Việt chỉ là từ ngữ. Vậy lời nói chỉ là gì?

Định nghĩa của từ này là gì?

Đại từ là đại từ chỉ định, có chức năng chỉ vào sự vật được nhắc đến, giúp người nghe, người đọc nhận biết được sự vật, hiện tượng cụ thể trong một không gian, thời gian nhất định. xác định.

Đồng thời, just word là một trong những loại từ quen thuộc trong tiếng Việt được sử dụng cả trong văn viết và nói.

Một số danh từ chung bao gồm: này, kia, kia, kia, kia, kia, kia, đây,…

Vai trò, chức năng của danh từ trong tiếng Việt

Về lý thuyết, cách sử dụng và vai trò của danh từ trong tiếng Việt là như nhau. Nhưng xét theo ngữ cảnh sử dụng, từ ngữ có thể chứa đựng những nghĩa thay đổi tương ứng. Dưới đây là một số chức năng và vai trò chính của danh từ khi sử dụng trong câu:

  • Danh từ là từ bổ trợ trong cụm danh từ

Ví dụ: Chiếc xe máy đó là phương tiện đi lại duy nhất của anh ấy.

Ngay trong câu này từ duy nhất được sử dụng là từ “that”. Nó hoạt động như một trợ từ bổ trợ, sửa đổi danh từ “xe máy”. Đồng thời, từ “that” cũng sẽ giúp xác định được chiếc xe máy ở một không gian nhất định được nhắc đến trong câu.

  • Từ này là trạng từ trong câu

Ví dụ: Một hôm, Lan chợt nhìn thấy mẹ đi chợ ở con đường này từ xa.

Trong câu này, từ duy nhất được sử dụng là từ “that” đóng vai trò là trạng từ trong câu giúp bổ nghĩa cho một khoảng thời gian nhất định hoặc từ “một ngày” được đề cập trong câu.

  • Đề cập đến từ làm chủ ngữ của câu

Ví dụ: Đó không phải đồ chơi của tôi.

Trong câu trên, từ “that” dùng để chỉ từ đóng vai trò làm chủ ngữ trong câu, bổ nghĩa cho từ “đồ chơi” được nhắc đến trong câu.

Qua đây chúng ta có thể thấy danh từ đóng nhiều vai trò trong câu, cũng như đại diện cho nhiều chức năng khác nhau. Vì vậy, mỗi người cần hiểu rõ vai trò của chúng trong câu rồi phân tích nghĩa của câu một cách chính xác nhất để truyền tải thông tin đến người đọc, người nghe.

Phân loại từ

Dựa vào mục đích sử dụng của người nói hoặc người viết, từ ngữ sẽ được chia thành 3 loại cơ bản sau:

Trong tiếng Việt có rất nhiều loại danh từ khác nhau. (Ảnh: Internet sưu tầm)

Chỉ những từ chỉ vị trí

Đây là những từ dùng để chỉ mối quan hệ không gian của đối tượng được đề cập. Nói cách khác, từ chỉ vị trí là từ dùng để định vị các vật thể trong mối quan hệ với người nghe, người nói hoặc giữa các vật thể.

Các danh từ vị trí phổ biến bao gồm: đây, kia, kia, kia, kia, kia, kia, đây.

* Lưu ý: Khi sử dụng danh từ chỉ vị trí phải có vật ám chỉ cụ thể, có thể là vật do người nói, người nghe hoặc chính người nghe, người nói nhắc đến.

Ví dụ: Tôi không thích chiếc áo này.

Ở đây, từ “this” là từ chỉ vị trí thể hiện vị trí của người nói ở gần chiếc áo đang được nhắc đến.

Ngoài ra, các từ chỉ vị trí sẽ được dùng vừa để chỉ những vị trí không xác định vừa để chỉ những vị trí xác định.

Ví dụ: “Tôi đã mua cái này một chút”

Ở đây, từ “this” còn được dùng để vừa xác định một địa điểm, vừa để chỉ một địa điểm chưa xác định.

Chỉ những từ chỉ thời gian

Từ chỉ thời gian là từ dùng để nói về mối quan hệ thời gian của đối tượng được đề cập. Thông thường những từ như: này, bây giờ, kia, kia, kia, kia, đây, bây giờ, rồi, bây giờ.

Qua đó mọi người có thể thấy nhiều từ chỉ vị trí cũng là từ chỉ thời gian. Đồng thời, loại từ này cũng sẽ có thời gian tham chiếu cụ thể, đó là thời điểm, thời điểm diễn ra hành động được đề cập trong câu. Các từ thông dụng là: kia, kia, kia, bây giờ.

Ví dụ: “Ngày xưa Tết vui hơn bây giờ”.

Ngoài ra, từ biểu thị còn được dùng để chỉ một thời điểm không xác định hoặc được xác định cụ thể trong tương lai như There, There.

Ví dụ: “Một ngày nào đó tôi sẽ trở lại Sài Gòn”.

Chỉ những từ đặc biệt

Từ đặc biệt là những từ có thể dùng để thay thế một sự việc, trạng thái được đề cập trong một đơn vị ngôn ngữ khác (mệnh đề, từ, câu hoặc một số câu). Đây thường là những từ như: Vì vậy, vì vậy.

Ví dụ: Bạn đã làm bài tập đúng.

Cách sử dụng chỉ từ ngữ

Dựa vào chức năng của nó, từ ngữ được sử dụng linh hoạt trong cả nói và viết. Cụ thể:

  • Chỉ sử dụng từ ngữ trong các tình huống giao tiếp và hội thoại trong cuộc sống.

Ví dụ:

“Tôi sống ở một thành phố rất tuyệt vời.” Từ “that” đóng vai trò như một cụm danh từ bổ nghĩa cho thành phố đang được đề cập.

“Ngày hôm đó, tôi rời làng lên thành phố lập nghiệp”. Chỉ có từ “that” đóng vai trò là trạng từ trong câu, bổ nghĩa cho thời điểm được đề cập.

“Cô ấy rất thông minh.” Chỉ có từ “that” là chủ ngữ trong câu.

  • Ám chỉ là một biện pháp tu từ được sử dụng trong văn học

Ví dụ:

Đó là vàng, đây cũng là đồng

Đây là hoa Thiên Lý, đây là sen Tây Hồ.

(Bài dân ca)

Chỉ những từ “ở kia, ở đây” vừa là chủ ngữ, vừa giúp biến đổi sự vật trong không gian biểu đạt.

Từ này được sử dụng trong hầu hết mọi ngữ cảnh. (Ảnh: Internet sưu tầm)

Bài tập về áp dụng từ trong tiếng Việt

Sau khi đã hiểu rõ hơn về từ ngữ là gì? Dưới đây Nguyễn Tất Thành sẽ tổng hợp một số bài tập về loại từ này trong tiếng Việt để các bạn tham khảo và luyện tập:

Câu đố về từ chỉ

Câu 1: Vị trí của danh từ trong cụm danh từ là tại

A. phần trung tâm của cụm danh từ.

B. phần trước của danh từ.

C. phần sau cụm danh từ.

D. phần sau liền kề với danh từ.

Câu 2: Đọc câu ca dao: “Tình sâu, khát nghĩa sâu – Cành […] chắc chắn rồi […] Có thể không?”. Điền từ thích hợp vào ô […] để hoàn thành bài hát dân ca trên?

A. Ở đó – ở đây.

B. Này – này.

C. Đây – kia.

D. Này – kia.

Câu 3: Thế nào chỉ là lời nói?

A. “chỉ”, “chỉ vào”, “chỉ vào” sự vật, định vị

B. Từ dùng để chỉ sự vật, xác định vị trí của sự vật trong thời gian và không gian

C. Cả A và B đều sai

D. Cả A và B đều đúng

Câu 4: Đọc đoạn hội thoại sau: “- Bạn có thấy chú lợn cưới của tôi chạy tới đây không? Anh chàng liền đưa vạt áo ra và nói: – Từ khi tôi mặc chiếc áo mới này nên tôi chưa thấy con lợn nào cả. Don Đừng chạy qua đây!”. Trong đoạn văn trên, tác giả sử dụng danh từ bao nhiêu lần?

A. Ba lần.

B. Sáu lần.

C. Bốn lần.

D. Năm lần.

Câu 5: Đọc bài thơ sau: “Cô gái đó cùng ai qua đó – Trồng dưa héo, trồng khoai, trồng khoai lang – Cô gái đó cùng em qua đây – Trồng khoai khoai tốt, trồng cà giả”. Trong bài thơ trên, danh từ được dùng bao nhiêu lần?

A. Bốn lần.

B. Ba lần.

C. Hai lần.

D. Năm lần

Câu 6: Từ “this, that, that, that” dùng để chỉ điều gì?

A. Định vị không gian

B. Định vị kịp thời

C. Định vị khoảng cách

D. Cả A và C

Câu 7: Câu nào đúng nhất về chỉ từ?

A. Danh từ là từ dùng để định vị sự vật trong không gian và thời gian, thường lấy vị trí và thời điểm phát ngôn của người nói làm cơ sở.

B. Từ biểu thị là những từ dùng để xác định vị trí của sự vật ở khoảng cách gần với người nói.

C. Từ biểu thị là từ dùng để định vị sự vật tại thời điểm nói.

D. Từ là những từ dùng để định vị sự vật trong thời gian và không gian.

Câu 8: Đọc câu ca dao: “Cô gái cắt cỏ bên sông – Muốn ăn nhãn thì đến đây”. Bài hát dân ca trên có những từ gì?

A. Vâng, vậy thì.

B. Tiếp theo, tiếp theo.

C. Ở đó, ở đây.

D. Ở đó, bên cạnh, ở đó, rồi, ở đây.

Câu 9: Chức năng ngữ pháp của từ ở đây là gì?

A. Chức năng làm chủ ngữ

B. Hàm vị ngữ

C. Chức năng như một trạng từ

D. Chức năng bổ sung

Câu 10: Trong câu “Làng đó sau gọi là làng Chày”, danh từ là gì?

A. Làng

B. Được rồi

C. Làng Đốt

D. Có

Bài tập về tính từ

Bài 1: Tìm danh từ trong các câu sau và cho biết nghĩa của chúng

a.Có một con ếch sống rất lâu trong giếng. Xung quanh nó chỉ có vài con ếch nhỏ, cua và ốc sên. Ngày nào nó cũng phát ra tiếng kêu lớn vang vọng khắp giếng khiến các loài động vật khác hoảng sợ.

(Ếch ngồi đáy giếng)

b. Quân nghĩ thầm, nhân tài nhất định là ở đây, không cần tốn thời gian đi tìm nữa.

(Em bé thông minh)

c. Mẹ về nhà kể với Sở Dừa vì nghĩ rằng con đã hoàn toàn dừng việc lấy chồng. Thật bất ngờ, Coconut Skull nói với mẹ rằng anh sẽ có được tất cả những thứ đó.

(Sọ dừa)

Bài 2: Xác định các từ trong câu sau và cho biết nghĩa của chúng

Một. Từ đó, nước ta tập trung vào trồng trọt, chăn nuôi và có tục lệ làm bánh chưng, bánh dày ngày Tết.

(Bánh chưng, bánh dày)

b. Người ta còn kể rằng khi ngựa kêu lửa thì lửa đã thiêu rụi một làng nên làng đó sau này gọi là làng Chày.

(Thánh Gióng)

c. Thầy Mạnh Tử sống gần trường học và chứng kiến ​​trẻ em đua nhau học lễ phép và lấy sách. Ở nhà, cháu cũng bắt chước học lễ phép, lấy sách. Sau đó người mẹ hài lòng và nói: “Đây là nơi con tôi có thể sống”.

(Người mẹ tốt dạy con)

Bài 3: Đặt câu với những từ giữ vị trí ngữ pháp dưới đây

Một. Làm trạng từ

b. Hãy là chủ đề

c. Là phụ tố cho cụm danh từ

Kinh nghiệm học kiến ​​thức từ vựng tiếng Việt hiệu quả

Just word là loại từ quen thuộc và được sử dụng phổ biến trong văn nói và văn viết tiếng Việt. Vì vậy, để giúp trẻ hiểu rõ hơn về kiến ​​thức này cũng như sử dụng đúng cách, dưới đây là một số mẹo cha mẹ có thể tham khảo và áp dụng với con mình:

  • Hiểu rõ danh từ là gì: Chỉ khi hiểu rõ danh từ là gì thì bạn mới có thể sử dụng chúng. Vì vậy, cha mẹ nên hướng dẫn trẻ hiểu rõ đặc điểm của loại từ này, đưa ra những ví dụ quen thuộc để trẻ dễ hiểu hơn.

  • Ứng dụng từ hàng ngày: Sau khi hiểu rõ hơn từ là gì? Cha mẹ có thể đặt câu hỏi hàng ngày để con biết cách sử dụng những từ này trong các cuộc trò chuyện, giao tiếp hàng ngày.

  • Tổ chức trò chơi tại nhà: Cha mẹ có thể nghĩ ra các trò chơi đặt câu, câu đố… liên quan đến từ ngữ để con tham gia sẽ kích thích sự hứng thú học tập của con hơn.

  • Luyện tập thường xuyên: Bên cạnh việc ôn lại lý thuyết, cha mẹ cũng nên khuyến khích và yêu cầu con luyện tập thường xuyên hơn, từ làm bài tập trong sách giáo khoa, tham khảo thêm bài tập trên mạng, luyện thi… Qua đó giúp nâng cao khả năng tiếp thu của bé, nhớ và suy nghĩ tốt hơn.

  • Xây dựng nền tảng tiếng Việt vững chắc cùng Vmonkey: Đây là ứng dụng dạy trẻ học tiếng Việt qua truyện tranh vô cùng thú vị, mỗi câu chuyện sẽ đi kèm những bài học được chia thành nhiều cấp độ. Đồng thời, việc tích hợp với nhiều trò chơi, hoạt động tương tác sẽ giúp tăng sự hứng thú và khả năng tiếp thu của trẻ tốt hơn. Với giao diện thân thiện, hình ảnh minh họa sinh động và các bài học của VNguyễn Tất Thành được xây dựng dựa trên chương trình chung mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đảm bảo chất lượng cả về hình thức và nội dung.

Xây dựng nền tảng tiếng Việt vững chắc cho trẻ cùng Vmonkey. (Ảnh: Khỉ)

Đăng ký tài khoản VNguyễn Tất Thành Ngay Tại Đây để nhận ưu đãi lên tới 40% và nhiều tài liệu học miễn phí!

Kết luận

Trên đây là những kiến ​​thức cơ bản giúp bạn hiểu rõ hơn về danh từ là gì? Đây được xem là từ được sử dụng phổ biến trong tiếng Việt. Vì vậy, các bạn cần phải nắm vững nó để có thể sử dụng trong giao tiếp hàng ngày hoặc khi làm bài tập về nhà để đạt được kết quả tốt nhất.

0 ( 0 bình chọn )

Nguyễn Tất Thành

https://truongnguyentatthanh.edu.vn
Nguyễn Tất Thành - Nơi chia sẻ kiến thức chuyên sâu trong các lĩnh vực từ giáo dục, văn hóa đến kỹ năng phát triển bản thân. Với các bài viết chất lượng, Nguyễn Tất Thành cung cấp nền tảng vững chắc cho người đọc muốn nâng cao hiểu biết và kỹ năng. Khám phá thông tin hữu ích và học hỏi từ những chuyên gia đầu ngành để hoàn thiện bản thân mỗi ngày.

Ý kiến bạn đọc (0)

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Bài viết liên quan

Bài viết mới

Xem thêm